Page 36 - Duygusal Gelisim

 Grup oyunlarında yetiĢkinlerin liderliğini kabul eder.
 Ġzin ister.
 Bir sorunu olduğu zaman yardım ister.
 Övülmekten hoĢlanır.
 Kendinden küçüklere yardım etmeye karĢı isteklidir.
 Duygularını belli eder.
 BaĢkalarının duygularını anlar.
 Araç kullanarak yapı inĢa oyunu oynar.
 Kurallı oyunların kuralına uyar.
 Bir oyunun kuralını baĢkasına açıklar.
 Aldığı sorumluluğu yerine getirir.
 Kendine güven duyar.
 Yeni ve alıĢılmamıĢ durumlara uyum sağlar.
 Kendisine bir amaç belirleyip davranıĢlarını ona göre yönlendirir.
 ArkadaĢ seçiminde kararlılık gösterir.
 Belli bir olayı, durumu canlandırır.
 Kendini ifade etmede özgün yollar kullanır.
 Kendi cinsiyetine uygun davranır.
 Haklarını korur.

2.3. Sosyal ve Duygusal GeliĢime Uygun Araç Gereçler

 ÇeĢitli toplar
 Fasulye torbaları
 Atlama ipleri
 Çıngıraklar
 Halat
 Bez oyuncaklar
 Hareketli oyuncaklar
 BoĢ kutular
 Araba tekerleri
 Bahçe oyuncakları
 Bebekler
 Denge tahtaları
 Kum havuzu
 Yap-boz oyuncakları
 Arabalar
 Bilgi kartları
 Domino
 Büyüteç
 Geçmeli oyuncaklar
 Kavram geliĢtirici oyuncaklar
 Küçük ev hayvanları
 Tombala

32