Page 16 - ortaogretimsalginhastalik

PSİKOSOSYAL DESTEK HİZMETLERİ
KAPSAMINDA PSİKOEĞİTİM PROGRAMI
ORTAÖĞRETİM

• “Sizce güçlü yanlarınız ve olumlu kişilik özellikleriniz nelerdir?” diye sorularak yanıtlar
alınır. (Öğrencilerden yanıt gelmemesi durumunda sorumluluk alma, sakin kalma, yardım isteme

vb. örnekler öğretmen tarafından verilebilir.)

2- “Şimdi tekrar yola çıkma zamanı, gözlerinizi kapatın... Limandan ayrılırken yanınızda
güçlü yanlarınız ve olumlu kişilik özelliklerinizle birlikte yolculuğa devam ettiğinizi düşünün...
Denizin sesini dinleyin ve kokusunu hissedin... Güneşli ve güzel günlerin tadını çıkartırken
gökyüzünde tekrar karabulutların görünmeye başladığını gördünüz... Yavaş yavaş yakınınızdaki
bir limana gidiyorsunuz. Sığınacağınız ikinci limanda size destek olacak ailenizi, akrabalarınızı
ve arkadaşlarınızı gördünüz... Onları düşünün ve kendinizi hazır hissettiğinizde gözlerinizi açın.”
• “Kimleri gördünüz?” diye sorularak tüm öğrencilerin katılımı sağlanmaya çalışılır.

3- “Tekrar gözlerinizi kapatın... Gemi yolculuğunuz kaldığı yerden devam ediyor.
Sevdiklerinizi ve olumlu yönlerinizi düşünerek kendinize güveninizin arttığını hayal edin.
Kendinizi iyi ve mutlu hissediyorsunuz. Dinlenmek istediğiniz limana martıların sesi eşliğinde
giderken etrafta yemyeşil vadilerin, alabildiğine uzanan sahillerin olduğunu görüyorsunuz.
İstediğiniz limana ulaştınız. Güzel anılarınızla birlikte bu limandasınız... Bu anılar gözlerinizin
önünde akıp gidiyor, hayata daha da bağlandığınızı hissediyorsunuz... ‘Karşılaştığım bazı

güçlüklere rağmen güzel anılar yaşandı ve daha güzellerini yaşayabilirim.’ diye düşünerek
umutlanıyorsunuz... Hazır olduğunuzda gözlerinizi açabilirsiniz...”
• “Hangi güzel anılarınız aklınıza geldi?” diye sorularak yanıtlar alınır.

• “Etkinlik boyunca hangi duyguları hissettiniz?” diye sorularak yanıtlar alınır.

“Sevgili öğrenciler; bu etkinliğimizde salgın hastalık dönemlerinde ailemizin,
sevdiklerimizin, olumlu kişilik özelliklerimizin, güçlü yanlarımızın ve güzel anılarımızın bize
sağladığı desteğin farkına vardık. Bundan sonraki yaşamımızda karşılaşacağımız zorlayıcı

yaşantılarda bu ve buna benzer güçlü yanlarımız ile destek kaynaklarımızı kullanmak
önemlidir.” denir ve oturum sonlandırılır.

16