Page 8 - ilkokulsalginhastalik
P. 8
PSİKOSOSYAL DESTEK HİZMETLERİ
KAPSAMINDA PSİKOEĞİTİM PROGRAMI
OKUL ÖNCESİ - İLKOKUL
ETKİNLİK 1 SİNCAP AİLESİ
AMAÇLAR
1. Salgın hastalık dönemlerinde yaşanan duygu, düşünce ve davranışlarını fark eder.
2. Salgın hastalık dönemlerinde yaşanan duygu, düşünce ve davranışlarını ifade eder.
Etkinlik için önerilen süre: 30 dakika
SÜREÇ
Ek-1 “ Sincap Ailesi”görseli oturuma başlamadan önce tahtaya asılır.
“Ormanın derinliklerinde, yaşlı meşe ağacının kovuğunda bir sincap ailesi yaşardı. Yavru
sincap; annesi, babası ve kardeşleri ile daldan dala gezerek yiyecek toplardı. Bir gün
ormanda salgın hastalık başladığı haberi yayıldı. Sincap ailesi de diğer tüm hayvanlar
gibi hastalığın yayılmasını önlemek için yuvalarında beklemek zorunda kaldılar. Günlerini
ormanda gezinerek geçiren sincaplar yuvalarında kaldıkları için sıkılmaya başladılar. Ancak
salgının ne kadar süreceğini bilmediklerinden hastalanmamak için olabildiğince yuvalarında
kalmaya devam ettiler.” denir ve aşağıdaki sorular öğrencilere yöneltilir.
• “Yavru sincap salgın hastalık sürecinde neler hissetmiş olabilir?”
(Öğrencilerden yanıt gelmezse üzüntü, korku, endişe gibi duygular örnek olarak verilebilir.)
• “Peki, bu dönemde siz neler hissettiniz?”
• “Yavru sincap salgın hastalık sürecinde neler düşünmüş olabilir?”
(Öğrencilerden yanıt gelmezse “arkadaşlarımı görmek istiyorum, dışarı çıkamayacak mıyım
ve salgın hastalık ne zaman bitecek?” gibi örnekler verilebilir.)
• “Peki, bu dönemde siz neler düşündünüz?”
• “Sizce yavru sincap yuvalarında kaldıkları dönemde neler yapmış olabilir?”
(Öğrencilerden yanıt gelmezse aileme yardım ettim, oyun oynadım gibi örnekler verilebilir.)
• “Peki, bu dönemde siz neler yaptınız?”
8
8
